Cursos de Formación de Profesores
En línea, del 16/05/2023 al 12/06/2023
Dirección: Instituto Cervantes
En línea
Dirigido a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia. Para realizar el curso y ser acreditado como examinador DELE es imprescindible cumplir los siguientes requisitos: titulación universitaria, formación específica en enseñanza de español y experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas). Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.
Curso para acreditarse
El curso está destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse para administrar los nuevos exámenes oficiales del DELE A1 y A2, y calificar la prueba de Expresión e interacción orales. En el curso, el participante se familiariza con los niveles A1 y A2 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes, analiza los exámenes DELE A1 y A2 renovados en 2020, asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales, interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
- Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno
- Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución
- Participar activamente en la institución
- Administrar las pruebas escritas y orales de los DELE A1 y A2 de acuerdo a la normativa procedimental.
- Entrevistar a los candidatos en la prueba oral según procedimientos estandarizados.
- Calificar la prueba oral de los DELE A1 y A2, aplicando las escalas según criterios establecidos.
Autoría de los materiales y diseño instructivo: Unidad de Certificación Lingüística del Instituto Cervantes
Tutores: Mercè Torra Bou, María José Lobón López, Marta García Tarodo
Módulo I. Introducción
- Cursos de acreditación de examinadores
- La creación de exámenes
- La calificación de pruebas orales
- El sistema de certificación DELE
Módulo II. DELE A1
- Análisis de las pruebas
- Administración de las pruebas
- Escalas de calificación de la prueba oral
- Taller de ilustración
- Taller de calificación
Módulo III. DELE A2
- Análisis de las pruebas
- Administración de las pruebas
- Escalas de calificación de la prueba oral
- Taller de ilustración
- Taller de calificación
Es licenciada en Filología por la Universidad de Oviedo, Máster en ELE por la Universidad Nebrija y profesora del Instituto Cervantes en Budapest desde 2004. Anteriormente ha sido profesora de español como lengua extranjera en Finlandia y ha participado como docente en los cursos de verano de la UIMP de Santander. Ha formado parte del equipo docente de varios cursos de formación inicial de profesores y de acreditación de examinadores DELE. Actualmente es responsable de los DELE en Hungría.
Actualmente es profesora del Instituto Cervantes de Manila, es licenciada en Filología Clásica por la Universidad de Oviedo, experta en la Enseñanza de ELE por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid y Máster en la Enseñanza de ELE por la UNED. Se dedica a la enseñanza del español como lengua extranjera y ha trabajado en los Institutos Cervantes de Atenas, Moscú, Nueva Delhi y Manila, donde también ha impartido cursos de formación de profesores de ELE. Ha sido responsable de los diplomas DELE en los Institutos Cervantes de Moscú, Manila y Nueva Delhi y también es formadora de examinadores y preparadores DELE.
Es licenciada en Filología Hispánica (Universidad Central de Barcelona) y se dedica desde 1985 a la enseñanza de ELE en el Instituto Cervantes de Atenas. Desde enero de 2012 hasta diciembre de 2022 ha sido responsable de los DELE en Grecia. Su labor ha consistido en formar a la red de examinadores DELE de Grecia y en gestionar y organizar los exámenes DELE en el país. Asimismo, ha formado parte de los tribunales examinadores del DELE desde su creación en 1990, ha participado como coordinadora y ponente en jornadas dedicadas a la enseñanza del español como lengua extranjera en Grecia y Chipre y como profesora en los cursos para formación de profesores organizados por el IC de Atenas.
El curso se basa en la lectura de materiales sobre los niveles A1 y A2 del MCER y sobre las especificaciones y los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales de los exámenes DELE A1 y A2 renovados en 2020, en la realización de actividades interactivas para analizar las especificaciones e identificar los protocolos del examen y los aspectos fundamentales de los niveles A1 y A2; en la realización de actividades de ilustración de las distintas bandas de calificación de pruebas orales en vídeo; en la participación en foros de debate para calificar muestras estandarizadas y para debatir la calificación con otros participantes.
La evaluación del curso se basa en el desempeño del participante en:
- las actividades de evaluación automática de cada módulo;
- las actividades de respuesta abierta;
- los test de autoevaluación;
- y los foros de calificación.
En este curso se realizan tanto tareas individuales como en grupo con plazos intermedios que los participantes deberán cumplir para el buen desarrollo del curso. Si no se cumplen las tareas en los plazos establecidos, el participante no podrá pasar al siguiente módulo y no tendrá derecho a la certificación del curso ni a su acreditación.
INSTITUTO CERVANTES (2006). Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español. Nivel A1 y Nivel A2. Madrid: Biblioteca nueva. Disponible en: http://cvc.cervantes.es/Ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm/
Información general sobre los exámenes DELE. Disponible en: https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es
Guías de los exámenes. Disponible en: https://examenes.cervantes.es/es/dele/preparar-prueba
En línea
16 horas en 4 semanas
El curso se realizará en la plataforma Moodle del Instituto Cervantes.
Para su realización, los participantes deben disponer de:
- Dirección de correo electrónico personal
- Hardware: equipo con conexión a internet, tarjeta gráfica y de sonido, cámara, micrófono y altavoces o cascos estándar. Para un mayor aprovechamiento, se recomienda acceder al curso desde ordenadores, no desde dispositivos móviles.
- Sistemas operativos válidos: Microsoft Windows VISTA/7/8.x/10, Mac OS X v10.4.x o superior y Linux (cualquier distribución)
- Navegadores de internet recomendados: Google Chrome 30.0 o superior y Mozilla Firefox 25.0 o superior
- Software: procesador de textos, Adobe Reader, Winrar y reproductor de vídeos
Asimismo, conviene que el participante se desenvuelva en el manejo de aplicaciones en línea, como, por ejemplo, redes sociales, herramientas de Google u Office 365, así como en herramientas docentes en línea, y en el uso de apps para teléfono con sistema operativo Android o iOS.
Para países con restricciones en accesos a algunas aplicaciones web, se recomienda el uso de Hotshield. https://www.hotspotshield.com/
Importe de la matrícula: 168 euros
El importe incluye el acceso a los materiales en línea hasta dos meses después de la finalización del curso, la tutorización por un formador experto y la certificación electrónica (ver apartado de acreditación), y el código de acreditación DELE.
Los interesados pueden informarse sobre el proceso de inscripción en:
El número máximo de matriculados será de 25.
Los alumnos que hayan participado en este curso recibirán una certificación electrónica de aprovechamiento expedida por el Instituto Cervantes. Para ello, deberán participar activamente en las actividades de comunicación y superar las tareas de evaluación del curso con la calificación de «Apto».
Los alumnos que cumplan con los requisitos exigidos en el apartado de Destinatarios y superen el curso quedarán registrados de manera automática en la base de datos de calificadores de la prueba de Expresión e interacción orales. En el caso de que ya tuvieran alguna otra acreditación, sus datos serán actualizados.