| Nº de referencia: 03 |
| La lectura en la clase de ELE: análisis y propuestas didácticas a partir de un abordaje discursivo. |
| Recife, 3 de junio de 2017 |
| DESCRIPCION DEL CURSO |
| El curso está dirigido a profesores de ELE interesados en profundizar el trabajo de lectura en la clase de español. Se trata de un curso teórico-práctico en el que proponemos producir una reflexión sobre las concepciones de lectura con las que trabajamos, analizar el modo en que los materiales didácticos abordan los textos y pensar posibles estrategias y propuestas para la formación de lectores críticos a partir de una mirada discursiva. De esta forma, y entendiendo que todo texto circula en contextos sociales e históricos específicos, el curso pretende contribuir a la formación de profesores con la intención de que estos puedan, en sus clases, ayudar a los alumnos a generar un encuentro significativo con la cultura de los pueblos hispánicos, a través de la lectura de diversos tipos de textos. |
| OBJETIVOS |
| Reflexionar sobre el trabajo de lectura en la clase de ELE. -Analizar las propuestas didácticas de lectura en diferentes manuales de ELE. -Adaptar y diseñar secuencias didácticas para trabajar la lectura en la clase. -Contribuir a la tarea docente para que los profesores puedan ayudar a los alumnos a desarrollar la capacidad de lectura crítica y significativa. |
| NIVEL FORMATIVO |
| NIVEL ÁMBITO FORMATIVO |
| Contextos de enseñanza y aprendizaje |
| CONTENIDOS |
| Diferentes tipos de lectura: literal, parafrástica y polisémica. -Las diferencias entre texto y discurso. -La didactización de la lectura: ¿Qué significa formar lectores críticos? -La relación entre lectura e interpretación. -Las condiciones de producción de los textos: una clave para la producción de sentidos. -Abordaje de la lectura en los libros didácticos de ELE: análisis de propuestas didácticas. |
| METODOLOGÍA DEL CURSO |
| Curso teórico-práctico con participación activa de los cursistas a través de debates y actividades colaborativas. La ponente actuará como mediadora y facilitará el acceso a los materiales y a la información a través de actividades guiadas que lleven a la reflexión, al intercambio de experiencias y a la elaboración de propuestas. |
| LUGAR DE CELEBRACIÓN |
| IC Recife |
| DURACIÓN |
| 3h |
| HORARIO |
| 14h30 a 17h30 |
| PRECIO DEL CURSO |
| 100 R$ |
| IMPORTE DE LA MATRÍCULA |
| nuestro programa de formación de profesores para 2017 queda fijado a R$ 100 por taller, al cual se puede aplicar hasta un 20% de descuento (R$ 80). Como paquete se ofrece el programa completo con los 9 talleres a R$675 (9x R$75). |
| INSCRIPCIÓN E INFORMACIÓN |
| cenrec@cervantes.es |