Instituto Cervantes
Nº de referencia: 4
CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES DE E/LE
Curitiba, 8 de octubre - 29 de octubre de 2011
DESCRIPCION DEL CURSO
CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES DE E/LE
OBJETIVOS
Este curso, dirigido a profesores de español como lengua extranjera (E/LE) en general, en especial para profesores de la red pública, surge como deseo de perfeccionar la práctica docente por medio de una serie de temas importantes para su formación continuada.
NIVEL FORMATIVO
Nivel C (más de 180 h de formación y menos de 3 años o 1800 h de experiencia)
NIVEL ÁMBITO FORMATIVO
Contextos de enseñanza y aprendizaje
CONTENIDOS
A través de un enfoque teórico-práctico se incentiva al profesor a repensar su tarea docente, analizar sus contendidos y, así, recrear su actividad diaria al ampliar sus conocimientos relacionados con la metodología, la didáctica, la fonética y la fonología de la lengua española, la lingüística contrastiva, y el análisis y elaboración de material didáctico para brasileños.
METODOLOGÍA DEL CURSO
práctica
PONENTES
Profª Ana María, Rego Vilar
Profª Draª Juliana Cristina, Faggion Bergmann

Profª Draª Luzia, Schalkoski Dias

Profª Msª Ester, Petra Sara Moreno de Mussini

Profª Msª Inez, Gaias

Profª Msª Josele, Bucco Coelho

Prof.ª Msº Sandra Luiza, Cuelllar Tramujas
Profª Tania, Alonso Galán
PONENCIAS
SECUENCIAS DIDACTICAS EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS E/LE: LA PLANIFICACIÓN, EL ORDEN Y EL RITMO.
Propuesta: Estudio de las secuencias didácticas como recurso estratégico para la producción de materiales didácticos de E/LE. Análisis y confronto entre actividades que tienen como objetivo la producción textual. Producción de Secuencias Didácticas.
Fecha y hora de inicio: 08/10/2011(13:00-17:00)
Fecha y hora de fin: 08/10/2011 (13:00-17:00)
METODOLOGÍAS ACTUALES DE ENSEÑANZA DE E/LE, REFLEXIÓN Y ACTIVIDADES.
Propuesta: Examinar las metodologías actuales de enseñanza de lenguas extranjeras y los principios pedagógicos que guían la selección de esas metodologías por parte del profesor de E/LE. Breve presentación del enfoque comunicativo en sus diferentes formas. Discusión del sistema tridimensional de pedagogías del Posmétodo
Fecha y hora de inicio: 08/10/2011(08:00-12:00)
Fecha y hora de fin: 08/10/2011 (08:00-12:00)
DESTREZAS INTEGRADAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE E/LE
Propuesta: Análisis y práctica de actividades que integren las destrezas escritas y orales. Importancia de la lectura e interpretación de textos. Estrategias de comprensión y producción oral y escrita. Elección de materiales y actividades en E/LE para diferentes niveles de enseñanza.
Fecha y hora de inicio: 22/10/2011(08:00-12:00)
Fecha y hora de fin: 22/10/2011 (08:00-12:00)
ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO.
Propuesta: Tomar conocimiento de las varias posibilidades de trabajar una unidad temática (libro didáctico), aliado a actividades complementarias que engloban las diversas competencias: escrita, lectura, oralidad y audición.
Fecha y hora de inicio: 22/10/2011(13:00-17:00)
Fecha y hora de fin: 22/10/2011 (13:00-17:00)
FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
Propuesta: Clasificación articulatoria de los fonemas y sonidos españoles. Fenómenos dialectales del español. Transcripción fonética de diferentes variantes del español a partir de grabaciones auténticas. Énfasis en la práctica de la pronunciación.
Fecha y hora de inicio: 29/10/2011(08:00-12:00)
Fecha y hora de fin: 29/10/2011 (08:00-12:00)
ANÁLISIS CONTRASTIVO PORTUGUÉS-ESPAÑOL
Propuesta: Hacer uso del análisis contrastivo portugués-español, lenguas con tipologías próximas, para entender mejor las transferencias positivas y negativas (interferencias) que realizan los alumnos lusofalantes, y como instrumento pedagógico importante al elaborar actividades específicas en la clase de E/LE.
Fecha y hora de inicio: 29/10/2011(13:00-17:00)
Fecha y hora de fin: 29/10/2011 (13:00-17:00)
LUGAR DE CELEBRACIÓN
Instituto Cervantes de Curitiba
Ubaldino do Amaral 927
Alto da XV-Curitiba
DURACIÓN
3 dias
HORARIO
08 a 12 y de 13 a 17 horas
PRECIO DEL CURSO
60 R$
IMPORTE DE LA MATRÍCULA
Asociados de la APEEPR: 10 reales.
No asociados de la APEEPR: 60 reales.
INSCRIPCIÓN E INFORMACIÓN
informacuri@cervantes.es
apeecr@gmail.com